警鐘長鳴！應(yīng)急演練堅持做，患者安全掛心間

為了進一步加強科室安全教育，增強醫(yī)護人員的安全意識，提高醫(yī)護人員對火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，以及對碘對比劑過敏性反應(yīng)的應(yīng)急救治能力，影像科于6月15日下午開展了兩場應(yīng)急演練。

場景一：消防演練

“著火了，1號機房著火了，快報警！”影像科分診護士發(fā)現(xiàn)1號機房內(nèi)著火，立即高聲呼叫。

聽到呼叫后，登記窗口護士馬上關(guān)閉電源、氧氣，就近取門口的滅火器，撲滅初級火情。同時，CT技師摁火警鈴呼叫護士長、科主任，并報告總值班。隨后介入科護士協(xié)助用擔架轉(zhuǎn)移病人。在科主任及護士長指揮下，各個機房開始人員疏散。大家領(lǐng)取濕紗布捂住口鼻貓腰沿墻根自安全通道撤離。所有人員到達預(yù)定安全地點，負責人認真清點人數(shù)，無任何人員傷亡及財產(chǎn)損失，演練順利結(jié)束。   

最后，防?？乒ぷ魅藛T詳細地講解了滅火器的使用方法及注意事項，并組織醫(yī)務(wù)人員親自進行滅火器的實際操作練習(xí)。

場景二：碘對比劑過敏反應(yīng)應(yīng)急演練

急診患者周某行頭顱CTA增強檢查注射碘對比劑時，突發(fā)神志不清，家屬緊急呼叫。當班護士及技師立即到患者身旁評估，患者意識喪失大動脈搏動消失，呼吸微弱，初步考慮對比劑過敏性休克，立即停止注射碘對比劑，保留靜脈通路，并呼叫打針護士增援。同時呼叫導(dǎo)診按緊急按鈕，打電話到急救中心并上報主任、護士長。

當班技師馬上進行心肺復(fù)蘇，值班護士推搶救車開通靜脈通路，接心電監(jiān)護，當班護士上呼吸皮囊輔助通氣。1分鐘內(nèi)，科室增援醫(yī)生護士到場協(xié)助。5分鐘內(nèi)，急診醫(yī)生到位評估患者并下達口頭醫(yī)囑?；颊哐躏柡投瘸掷m(xù)下降，10分鐘內(nèi)麻醉科到位，氣管插管成功。再次評估患者病情，趨于穩(wěn)定但仍意識障礙，醫(yī)囑予轉(zhuǎn)ICU繼續(xù)治療。

期間，醫(yī)院總值班、醫(yī)患協(xié)調(diào)辦趕到現(xiàn)場，醫(yī)生、護士、家屬一起對液體進行封存，并做好解釋。最后，當班護士通知門診醫(yī)生就診患者用藥情況，搶救時病情記錄，告知填寫藥物不良反應(yīng)，同時上報不良事件。演練到此順利結(jié)束。

兩場演練結(jié)束后，主任趙順標對演練過程中存在的不足進行了補充和總結(jié)，并指出全科人員要進一步熟悉應(yīng)急處置流程，確保意外發(fā)生時能得到迅速、有序、妥善、高效的處理，從而最大程度地保障患者及醫(yī)護人員的安全、最大限度地降低損害程度。隨后，在護士長楊芳霞的演示下，技師們又重新回顧和練習(xí)了胸外按壓的規(guī)范操作流程。